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信息技术的运用
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信息的收集、检索、分析、评价、转发和利用的技能
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学习过程的有机组成部分
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使信息技术的运用成为学习过程的有机组成部分
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便于学生掌握信息的收集、检索、分析、评价、转发和利用的技能
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使信息技术的运用成为学习过程的有机组成部分，从而便于学生掌握信息的收集、检索、分析、评价、转发和利用的技能。
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探求信息技术与数学教学的整合
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作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合
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握信息技术发展带来的机遇
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信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教
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信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教
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在教学观念、教学模式不断发展推进的今天，作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教
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主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识
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教师专业发展的作用
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具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
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.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
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.理解信息技术
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.理解信息技术对教师专业发展的作用
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.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
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提高教育技术能了教育技术能力
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