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在教书育人的过程中，相信大家都会遇到一些问题和烦恼，但是同
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积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合是信息技术教育发展
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在我们语文教学过程中，会碰到许多抽象的知识，学生学习起来就
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教师是神圣的职业，是高尚的职业。在教书育人的过程中，相信大
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信息化基础设施的“为建而建”现象还存在，数字化资源和设备在
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好的老师的肢体语言很重要 优秀的教师不必依靠信息化，但是绝
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教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化，信息获取能力是教
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通过实物展台将教师的演示过程放大投影到大屏幕，会清晰的观察
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教育信息化治理体系问题。在现有的教育信息化管理体
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。课堂教学要能够做到对学生创新能力的培养，采取借助现代教育
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语文综合性学习是以语文学科为依托，注重语文学科与其它学科、
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采取借助现代教育技术改变课堂教学手段，使课堂教学充满情趣、
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兴趣是一个人积极探究某种事物或爱好某种活动的倾向。爱因斯坦
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微课十大特征 微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，
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“推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中
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它与教学活动共存共生,随着教学活动进程的展开,教学环境中的
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充分利用教育教学**的契机，将数字化教育服务体系应用到教学
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从教育信息化的应用领域来看，教育信息化除了应用最广泛的学校
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