姓名： 苗晓露

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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第一、品牌人格化。 品牌人格化就是将品牌打造成具有独特魅力和情感影响力的人性化品牌符号，微信营销课程让消费者在潜移默化中

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20
微课程具备哪5大特点

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20
影响微课程教学应用效果的因素有哪些

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20
如何运用微课程，才能收到良好的教学效果

苗晓露

2017-12-20

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王忠华

2017-12-20
微课程走进课堂有何意义和作用？

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20
通过学习提升我们自己的能力，尤其是我们面对独生子女这一世界性新的课题更需要学习提升个人修养增强个人人格魅力，成为学生的精

苗晓露

2017-12-20

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杜朝辉

2017-12-20
如何让学生在有趣的氛围中学习数学

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20
把微课程看成是一件工具？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
如何把学习变得更有趣、更轻松？如何能让学习随时随地发生？如何让研究的火花点燃课堂的**？

苗晓露

2017-12-20

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杜朝辉

2017-12-20
微课程进课堂的组织方式有哪些？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
你理解中的微课？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
大家都在课堂上播放过微课程，哪些微课程会比较受欢迎呢？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
什么样的微课程最受学生欢迎？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
信息技术与课程整合的理论与方法，都讲了哪些内容？

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
教学模式不断发展推进的今天，作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教学注入新的活

苗晓露

2017-12-20

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白松梅

2017-12-20
简易多媒体环境下的教学设计学习感受？

苗晓露

2017-12-20

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白松梅

2017-12-20
信息化教学资源的获取

苗晓露

2017-12-20

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付明月

2017-12-20
结合所学具体内容，运用中观教学设计，努力实现信息技术和课程有效整合。

苗晓露

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付明月

2017-12-20
电子白板培训学习感受？

苗晓露

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白松梅

2017-12-20
教师工作坊学习培训好处

苗晓露

2017-12-20

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苗晓露

2017-12-20