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将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助
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微课的大量使用，让学生们能够对于知识点的学习会更加便利
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随着时代的进步，现代教育技术的深入发展，多媒体教学平台越来
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“中小学是实现教育信息化的基础,计算机教育是教育信息
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教育教学过程中，多媒体的应用程度占多大？
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教师不再像过去直接以知识权威的身份出现，而是要激发学生学习
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科技改变命运
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实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，教师只有在实践中
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言之有理。
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教师与学生都要更新观念，双方主动成为教学中的主要元素，形成
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自主学习，即学生按照自己的思路、方法，通过一些手段去了解、
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学生对于自己没有或很少听到过的专家、名人的朗读录音怀有极大
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语文学科是个涉及范围很广的特殊学科，天文地理，无不涉及，而
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教师是学习活动的组织者，参与者，不再是知识的灌输着。
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实践出真知
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教师不再像过去直接以知识权威的身份出现，而是要激发学生学习
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语文课的教学任务是通过读写训练，培养学生适应未来社会的语文
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受益匪浅
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1.运用信息技术，提高识字能力.2.运用信息技术，培养
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利用现代技术能激发学生兴趣 ,有利于突破教学的重难点
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