姓名: 于平

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第八小学

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作为一名教师,我深刻的认识到教育改革的紧迫性和必然性。

于平

2017-12-17

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于平

2017-12-17

应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路

于平

2017-12-17

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齐建华

2017-12-17

教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了

于平

2017-12-17

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于平

2017-12-17

学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建

于平

2017-12-17

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于平

2017-12-17

运用现代教育技术的自主学习比以往传统课堂讲授更能促进师生之

于平

2017-12-17

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于平

2017-12-17

信息技术提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识,任学生

于平

2017-12-11

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于秀梅

2017-12-11

信息技术教育与课程整合,是培养具有创新精神和学习能力人才的

于平

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于秀梅

2017-12-11

学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥

于平

2017-12-11

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于秀梅

2017-12-11

现代化教学手段能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重

于平

2017-12-11

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孙秋菊

2017-12-12

利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环

于平

2017-12-11

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于平

2017-12-11

信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教

于平

2017-12-11

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于平

2017-12-11

信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资

于平

2017-12-11

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李博华

2017-12-11

当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断

于平

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李博华

2017-12-11

理解了整合是有层次的

于平

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徐景岩

2017-12-11

理解了整合是有层次的

于平

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于平

2017-12-11

整合指的是一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,并使系统

于平

2017-12-11

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徐景岩

2017-12-11

教学是师生的双边活动,应用信息技术与课程整合能改善以往

于平

2017-12-11

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李岩

2017-12-11

学习已经变得无围墙界限,人类将从接受一次性教育向终身学习转

于平

2017-12-11

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于平

2017-12-11

学习已经变得无围墙界限,人类将从接受一次性教育向终身学习转

于平

2017-12-11

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于平

2017-12-11

学生学习方式的变革与是否采用信息技术无必然的因果关系,而取

于平

2017-12-11

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刘丽萍

2017-12-12