姓名： 李英平

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：五家中学

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课件的作用

李英平

2017-12-20

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尹晓春

2017-12-20
信息检索的含义

李英平

2017-12-20

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邸秀伟

2017-12-20
学习网站

李英平

2017-12-20

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李英平

2017-12-20
交互性课件的交互性的表现

李英平

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邸秀伟

2017-12-20
教育部对今后教师要求具备的能力

李英平

2017-12-20

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尹晓春

2017-12-20
思维导图运用的思维方式

李英平

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李英平

2017-12-20
思维导图的益处

李英平

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邸秀伟

2017-12-20
思维导图的特点

李英平

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邸秀伟

2017-12-20
思维导图的理论依据

李英平

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李英平

2017-12-20
任务设计策略

李英平

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李英平

2017-12-20
运用概念图上复习课的步骤

李英平

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李英平

2017-12-17
概念图的种类

李英平

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李英平

2017-12-17
概念图的定义

李英平

2017-12-17

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严晓荣

2017-12-17
探究式教学任务设计策略

李英平

2017-12-17

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李英平

2017-12-17
总结汇编型探究任务的内容与目标

李英平

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李英平

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分析型探究任务的内容与目标

李英平

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李英平

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创造型探究任务的内容与目标

李英平

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李英平

2017-12-17
设计型探究任务的内容与目标

李英平

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李英平

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建立共识探究任务的内容与目标

李英平

2017-12-17

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王文峰

2017-12-17
复述型探究任务的内容与目标

李英平

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李英平

2017-12-17