|
[原创]利用多媒体或电子白板进行教学让学生有了直观的印象，从而加深了记忆。
|
2017-12-14
|
3/3
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]过去的单纯的教师教学生学已经被学生自主的学，教师辅助的教所代替。
|
2017-12-14
|
2/1
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]信息技术的应用让教师与学生的沟通，教师与家长的沟通更加方便了。
|
2017-12-14
|
2/5
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]电子白板的诞生让教者的教学直观了，学生容易接受了。
|
2017-12-14
|
2/5
|
2017-12-14
|
|
|
有价值的作业是分层次的。
|
2017-12-11
|
1/2
|
2017-12-11
|
|
|
语文教学中展示台的使用让我们的教学更直观。
|
2017-12-11
|
1/3
|
2017-12-11
|
|
|
信息平台的使用让教者的教显得更简单了，也更直接了。
|
2017-12-11
|
2/5
|
2017-12-11
|
|
|
借助信息教育平台让我们在教学中省去了很多的时间。
|
2017-12-11
|
1/5
|
2017-12-11
|
|
|
[原创]信息技术应用在各科上，也促进了各科的教学。
|
2017-12-11
|
2/6
|
2017-12-11
|
|
|
[原创]微课是一种新型的课程方式，会给学生带来很大的方便。
|
2017-12-11
|
2/4
|
2017-12-11
|
|
|
[原创]信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。
|
2017-12-11
|
1/7
|
2017-12-11
|
|
|
[原创]现代是信息时代，是网络时代，只有每个人都掌握信息技术才行。
|
2017-12-11
|
0/2
|
2017-12-11
|
