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教育信息化已经走到了我们的身边，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持
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通过聆听贾居坚老师的讲座，我深深地体会到教育信息化已经走到了我们的身边，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持
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教师作为指导者、促进者要为学生提供必要的支持。
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教师通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学
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改变满堂灌的教学模
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教师通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学
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信息课的任务分为几种楼层直达
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有利于学生学习潜力的开发，为学生的发展创造良好的课业环境和时空条件
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我把信息课的任务分为三种：信息采集型任务、信息处理型任务和综合型任务。
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教师提供必要的支持楼层直达
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国内外教育信息化的发展方向是三通两平台，真正做到信息技术与教育教学深度融合，应用驱动，机制创新，全面推广上升到全局高度。
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国内外教育信息化的发展方向是三通两平台，真正做到信息技术与教育教学深度融合，应用驱动，机制创新，全面推广上升到全局高度。
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在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体楼层直达
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重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，才能真正体现教
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重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，
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只有重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，才能真正体现教
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教学是为了培养创造性人才，实现知识、能力和素质的共同发展。只有重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，才能真正体现教
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实现知识、能力和素质的共同发展。
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激励和帮助他们主动地学习，充分发掘他们的潜能，使每一位学生的能力都得到扩展与提高
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面对学生的差异，我们要从学生的实际出发，激励和帮助他们主动地学习，充分发掘他们的潜能，使每一位学生的能力都得到扩展与提高
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