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信息化教育具有教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主
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教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进
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传统的观点把知识拥有量的多少、运用知识能力的强弱作为人才的
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传统的观点把知识拥有量的多少、运用知识能力的强弱作为人才的
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信息技术的广泛应用，促成了一个网络化、数字化和智能化的教育
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在信息化教学的互动式学习环境中，教师可以运用信息技术建立一
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在传统的教学过程中，教师大多采用“满堂灌”和“注入式”的教
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我们对于课件，应该把握一个度，课件的运用中我们应宁缺毋滥，
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信息技术它只能是教学过程中辅助学生学习的一种工具，不是主体
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在教学中，应以学生为主体，教师起组织者、指导者、帮助者和促
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以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知
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现在的教学系统中，信息技术发挥着重要的作用。通过运用信息技
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现在，我们有了电子白板、实物投影、几何画板等多媒体工具，极
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信息技术的发展在一定程度上能减轻教师的教学压力。
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现在的教学系统中，信息技术发挥着重要的作用。
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没有实践支撑的理论是空洞的理论，而没有理论指导的实践则是盲
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我们应该怎样利用信息技术，实现教育最优化，切实提高学生的信
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课堂是动态的，学生是 千变万化的，任何一种教学模式都不是制
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利用多媒体教学，变“抽象”为“形象”小学生的年龄特征决定了
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课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关
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