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教师要积极参与学生的学习过程，创设宽松、和谐的学习气氛，为学生提供生动活泼、主动发展的学习空间，以培养他们的主体意识、自
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因此在教学中，教师要积极参与学生的学习过程，创设宽松、和谐的学习气氛，为学生提供生动活泼、主动发展的学习空间，以培养他们
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因此在教学中，教师要积极参与学生的学习过程，创设宽松、和谐的学习气氛，为学生提供生动活泼、主动发展的学习空间，以培养他们
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良好的师生关系是教学成功的关键因素之一
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作为教师，是课堂**的最直接的一环
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在课堂**中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学
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新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主性的探究性学习模式。
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高效课堂需要活跃的课堂状态教师要善于根据具体教学情况，灵活运用各种教学方法
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教师课堂结构、知识结构的重新构建
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课堂节奏要随着学生学习节奏变化而变化
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教师要重视课堂**平等氛围的营造，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，引导学生积极参与、**思考
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作为课堂的组织者、参与者、合作者
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高效课堂需要活跃的课堂状态教师要善于根据具体教学情况，灵活运用各种教学方法，发现和培养创新人才，成为学生创造潜能的开发者
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课前备课必须充分，特别是“备学生”要落实到位。
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设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的作业
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“不打无准备之仗”，课堂要高效，教师就要认真备课，精心设计教学环节
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高效课堂需要充分的准备
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，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，
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高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。
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如何做一名好老师
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