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语文课文讲解中最好利用信息技术环境下的情境创设激发学生积极性
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语文课文讲解中最好利用信息技术环境下的情境创设激发学生积极性
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信息技术环境下的情境创设
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语文教学信息技术环境下的情境创设
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教师利用信息技术整合能力
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初中教师要具有运用现代信息工具的能力，在现代信息环境下进行教学和科研的能力，
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在现代信息环境下进行教学和科研的能力
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师要具有运用现代信息工具的能力，在现代信息环境下进行教学和科研的能力，即教师的整合能力
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要进行这种全方位的教育*
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信息技术时代的在教学中用云信息技术
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我们利用信息化因为信息化教育为我们展示了未来教育
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语文教学中丰富教学内容的表达，创设信息化教学情境，
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理论讲解结合细致的操作演示,再加上精心设计的实例与练习,让老师们边学边做,
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老师们边学边做,
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语文丰富教学内容的表达，创设信息化教学情境，支持教与学的活动过程
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语文教学设计基本原则有那些？
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真正扣住学生的心弦，激发学生的学习兴趣，使每堂课都变成一次愉
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教育信息化是一个适应性社会过程，它意味着存在一种与传统的教育环境发生作用
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发挥信息技术在在语文教学中学生自主学习、主动探究合作交流等方面的优势。
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实物展台在语文课程教学中也会得到更大的应用
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