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为什么教师存在对“信息技术与课程整合的认识不足？
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在探究的过程中学生思维活跃，争相交流。不断迸发出创新思维的
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怎样运用信息技术来营造良好的教学环境？
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利用信息技术能给学生提供界面友好，形象直观的交互式学习环境
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信息技术能创设贴近学生实际的教学情境，挖掘教材潜力开拓思维
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我们在现实的教育教学中。要有意思的关注，信息技术与学科整合
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在学习过程中，我边学边实践。真正做到了学以致用，今后我将一
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信息技术的运用是课堂教学的内容更加丰富生动。创设教学情景调
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信息技术教学手段取代了粉笔在黑板上涂抹，变成了好看的图片，
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信息技术走进课堂后在课堂教学中以学生为主体，教师转变传统的
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利用网络教学，提高学生学习的积极性，丰富学生学习的方式
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就是在电子白板课堂教学过程中必须讲究科学性和实效性。
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电子白板在教学中作为一种新型的教学媒体，有着传统教学手段所
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现在信息技术在教学中的运用，已经深刻影响了我们的教学理念，
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你那孩子唱的就是好，没有一处破音。
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学习上，让我认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标。
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培训十分注重让未来的先进思想武装每一位老师的头脑。
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在本次学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。
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学生通过网络的帮助，将各自的猜想，假设，实验方案得出的结论
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在自主探究过程中，必要时可通过网络的帮助进行学习。
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