姓名： 王秀山

主题: 90帖数: 19

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：金城学校

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
使初中历史教材资源得以有效开发利用

王秀山

2017-12-13

4/4

张靖轩

2017-12-13
培养学生的学习兴趣

王秀山

2017-12-13

2/4

张靖轩

2017-12-13
养成学生自主学习的学习习惯

王秀山

2017-12-13

1/2

赵运良

2017-12-13
运用信息技术提高学生学习历史的积极性

王秀山

2017-12-13

1/2

赵运良

2017-12-13
如何用多媒体上好历史课

王秀山

2017-12-13

1/1

张靖轩

2017-12-13
如何构建学习任务、如何指导学生沟通合作

王秀山

2017-12-13

0/0

王秀山

2017-12-13
正确认识信息化教育的政策与发展

王秀山

2017-12-13

1/2

张靖轩

2017-12-13
信息技术与课堂教学的整合已成为一种主流

王秀山

2017-12-13

1/2

焦丙春

2017-12-13
课堂中运用信息技术的时效性

王秀山

2017-12-13

0/0

王秀山

2017-12-13
历史课堂多媒体教学直观性显而易见

王秀山

2017-12-13

0/0

王秀山

2017-12-13
你怎样理解自主学习?

王秀山

2017-12-13

1/1

吴玉梅

2017-12-13
微课时代随时随地随需你准备好了吗？

王秀山

2017-12-13

0/0

王秀山

2017-12-13
信息文化对课程的影响涵盖哪些方面？

王秀山

2017-12-13

2/6

闫双玉

2017-12-13
信息技术在教学中的具体应用有哪些？

王秀山

2017-12-13

2/4

聂香茹

2017-12-13
如何进行信息化教学评价？

王秀山

2017-12-13

1/2

聂香茹

2017-12-13
树立了 “教育信息技术为教育教学服务”的理

王秀山

2017-12-13

2/5

马丽娜

2017-12-13
课程是学习者学习的进程

王秀山

2017-12-13

0/0

王秀山

2017-12-13
信息技术在教学中的作用

王秀山

2017-12-12

0/0

王秀山

2017-12-12
历史教学与信息技术整合

王秀山

2017-12-12

0/0

王秀山

2017-12-12
多媒体教学给课堂带来了生机与活力，让学生更直观，高效地学习，从而提高了我们教师的的教学效果

王秀山

2017-12-12

1/7

王素华

2017-12-17