姓名： 关瑞杰

主题: 52帖数: 49

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：农丰镇中学

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阻碍了语文知识的学习和积累。

关瑞杰

2017-12-15

23/22

关瑞杰

2017-12-15
本研修的形式要多样

关瑞杰

2017-12-14

3/6

齐文斌

2017-12-14
校本研修的形式要多样。 让远动走向常态

关瑞杰

2017-12-14

1/3

齐文斌

2017-12-14
教师内涵的需要

关瑞杰

2017-12-14

5/8

齐文斌

2017-12-14
形式要多样

关瑞杰

2017-12-14

3/7

李丽娟

2017-12-14
符合教师的需要

关瑞杰

2017-12-14

5/11

罗明伟

2017-12-15
整合

关瑞杰

2017-12-14

3/6

常明宇

2017-12-14
一种自觉的行为

关瑞杰

2017-12-14

4/8

常明宇

2017-12-14
充分调动学生的积极性

关瑞杰

2017-12-14

4/9

李丽娟

2017-12-14
语文信息能力

关瑞杰

2017-12-14

3/6

常明宇

2017-12-14
自觉的行为

关瑞杰

2017-12-14

3/6

常明宇

2017-12-14
力量是有限的

关瑞杰

2017-12-14

12/15

常明宇

2017-12-14
方法、规律

关瑞杰

2017-12-14

2/7

李丽娟

2017-12-14
校本研修的内容要全面

关瑞杰

2017-12-14

2/4

齐文斌

2017-12-14
让学生充分自主探索、合作交流

关瑞杰

2017-12-14

2/4

齐文斌

2017-12-14
三维目标。

关瑞杰

2017-12-14

2/3

齐文斌

2017-12-14
校本研修的形式要多样。

关瑞杰

2017-12-14

1/3

齐文斌

2017-12-14
合作交流

关瑞杰

2017-12-14

0/1

关瑞杰

2017-12-14
走向常态

关瑞杰

2017-12-14

2/3

齐文斌

2017-12-14
校本研修的形式要多样

关瑞杰

2017-12-14

2/3

齐文斌

2017-12-14