姓名: 谢莹

主题: 72帖数: 76

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第二中学

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实物投影仪的介入使学生的练习过程得到现场直播

谢莹

2017-12-14

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赵亚玲

2017-12-14

实物展台的构成

谢莹

2017-12-14

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唐伟东

2017-12-14

实物展示台在教学中的操作步骤

谢莹

2017-12-14

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赵亚玲

2017-12-14

使用实物展台时如何调焦?

谢莹

2017-12-14

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徐杰

2017-12-15

实物展台在教学中的具体应用?

谢莹

2017-12-14

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徐杰

2017-12-15

信息道德失范是与道德规范不一致的社会现象

谢莹

2017-12-14

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王成山

2017-12-14

信息污染包括哪些方面?

谢莹

2017-12-14

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陈艳华

2017-12-14

交互式电子白板与初中历史教学如何深度整合?

谢莹

2017-12-14

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张冬梅

2017-12-14

信息化推动经济社会发展转型的历史进程

谢莹

2017-12-14

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谢莹

2017-12-14

信息化提高经济增长质量

谢莹

2017-12-14

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王秀山

2017-12-14

信息化促进知识共享

谢莹

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谢莹

2017-12-14

信息化促进信息交流

谢莹

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赵文丽

2017-12-14

信息化开发利用信息资源

谢莹

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谢莹

2017-12-14

信息化是充分利用信息技术

谢莹

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王秀山

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利用信息技术改造教育教学的过程才是教育信息化

谢莹

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谢莹

2017-12-14

信息产品在教育领悟的简单应用也不是教育信息化

谢莹

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谢莹

2017-12-14

单纯的硬件设施建设不是教育信息化

谢莹

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谢莹

2017-12-14

信息技术与教育深度融合是教育信息化的核心理念

谢莹

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谢莹

2017-12-14

评价方式要多样化

谢莹

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谢莹

2017-12-14

建构主义理论十分强调在教学中万创设情景

谢莹

2017-12-14

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谢莹

2017-12-14