姓名: 韩春丽

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第四中学

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自我评价

韩春丽

2017-12-19

1/4

马丹丹

2017-12-19

教师要尊重学生成才的规律

韩春丽

2017-12-19

2/6

马丹丹

2017-12-19

交互式电子白板

韩春丽

2017-12-19

2/4

马丹丹

2017-12-19

课堂是教师教和学生学的场所

韩春丽

2017-12-19

1/2

马丹丹

2017-12-19

​教师要尊重学生成才的规律

韩春丽

2017-12-19

2/6

崔峻巍

2017-12-19

多媒体软件只是一种辅助的教学手段

韩春丽

2017-12-19

1/5

马丹丹

2017-12-19

学生的一般特征影响教学设计

韩春丽

2017-12-18

1/2

姜艳茹

2017-12-18

教学媒体与资源

韩春丽

2017-12-18

5/7

姜艳茹

2017-12-18

教学信息和学科知识,

韩春丽

2017-12-18

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崔峻巍

2017-12-19

信息技术在社会发展中的作用日益凸显

韩春丽

2017-12-18

2/7

姜艳茹

2017-12-18

学习策略与方法

韩春丽

2017-12-18

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姜艳茹

2017-12-18

运用现代信息技术能使教学过程呈现出情景交融、形声并茂、生动活泼的美景.

韩春丽

2017-12-15

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张春凤

2017-12-15

掌握其基本的操作方法,学会各种课件的制作,以满足教学的发展。

韩春丽

2017-12-15

1/2

韩春丽

2017-12-15

信息技术环境中,人们不仅需要现代化的信息技术手段

韩春丽

2017-12-15

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李丽

2017-12-16

多媒体

韩春丽

2017-12-15

3/2

韩春丽

2017-12-15

现代信息技术

韩春丽

2017-12-15

2/6

韩春丽

2017-12-15

教师的素质

韩春丽

2017-12-15

2/3

韩春丽

2017-12-15

教师专业的发展

韩春丽

2017-12-14

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韩春丽

2017-12-14

提高教育教学的质量和效率

韩春丽

2017-12-14

4/7

艾艳波

2017-12-14

一个人如果不掌握信息技术,就不能适应现代信息社会对人的发展的要求.

韩春丽

2017-12-14

5/8

王相龙

2017-12-14