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体现数学中的数形结合的动态效果
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通过对真实情景的再现和模拟,培养学生的探索、创造能力
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改变教与学的地位
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改变教与学的地位
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思想理念、技术应用上真正的提升
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促进教育均衡发展和教育公平
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积极主动地学习得以进行,使终生教育、持续发展的构想得以实现
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积极主动地学习得以进行,使终生教育、持续发展的构想得以实现
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改变教学模式、改变学生的学习模式
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积极主动地学习得以进行,使终生教育、持续发展的构想得以实现
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交互式的学习提供了实施的舞台,使生动活泼、积极主动地学习得以进行,使终生教育、持续发展的构想得以实现
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2017-12-15
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[转载]信息技术应用于课堂教学,拓宽知识容量,引发了备、上、批等形楼层直达
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2017-12-15
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2017-12-18
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[原创]信息化的教学环境,既能发挥教师的主导作用
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2017-12-15
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2017-12-16
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教学资源就在身边,转变学习方式也就方便了!
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2017-12-15
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2017-12-16
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[原创]如何有效指导学生利用信息技术学习?
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2017-12-15
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[原创]有效的把教学设计与信息技术整合,使教学质量有效提高
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[原创]信息技术知识素养和娴熟的信息设备运用能力
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[原创]在信息教学中,学生学习的积极性得到明显的提高
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[原创]信息技术进行教学,课堂容量大,学生学习的积极性得到明显的提高
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2017-12-12
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2017-12-12
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教师的教学与学生的操作时间密切结合的教学设计
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2017-12-12
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2017-12-12
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