姓名: 赵春光

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:忠植初级中学校

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语言是思维的外壳,思维是语言的内核

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

创新教学教材、更新教学器材

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

尊重学生想法,注重学生探究意识的培养

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

教师改变思想,重视探究教学的作用

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

探究教学在初中生物教学应用中存在的问题

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

科学探究的步骤

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

随着新课改的教学发展,初中教学已经形成了以探究教学为主要方法的教学形式

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

初中生物老师比较注重怎样在课堂上进行探究教学

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

在生物课堂教学中应用信息技术是极富意义的

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

新授内容相关图片与板书在课堂上演示

赵春光

2017-12-15

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于国昌

2017-12-15

生物学主要研究生命活动规律以及生命现象

赵春光

2017-12-15

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于国昌

2017-12-15

信息技术支持下的教学

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

教师在课后应留置课外实践活动任务

赵春光

2017-12-15

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于国昌

2017-12-15

教师应对搜集整理后的教学资源予以充分利用

赵春光

2017-12-15

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于国昌

2017-12-15

在初中生物教学中,教师可利用CAI课件

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

如何才能充分利用信息技术来激发学生在教学活动中的积极性

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

在教学过程中应用直观的教学素材有利于进一步丰富课堂教学内容

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

教师在备课过程中可利用多种网络与多媒体技术来收集整理信息资源

赵春光

2017-12-15

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智丛

2017-12-15

在任意学科教学过程中,备课均是重要的一个环节

赵春光

2017-12-15

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赵春光

2017-12-15

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

赵春光

2017-12-14

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赵春光

2017-12-14