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姓名：焦平凡

主题: 22帖数: 11

区县信息：河南省南阳市卧龙区

工作单位：南阳市第十七小学

排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
解决小学生心理问题的对策	焦平凡 2014-12-20	4/6	方海青 2014-12-20
解决小学生心理问题的对策	焦平凡 2014-12-20	0/4	焦平凡 2014-12-20
学生观的问题	焦平凡 2014-12-20	1/3	焦平凡 2014-12-20
提高学生的心理健康水平	焦平凡 2014-12-20	1/3	刘会娟 2014-12-22
营造民主氛围，使学生敢问	焦平凡 2014-12-20	1/5	刘会娟 2014-12-22
创设问题情境	焦平凡 2014-12-20	0/1	焦平凡 2014-12-20
和学生建立良好的关系	焦平凡 2014-12-20	0/1	焦平凡 2014-12-20
以实事求是的态度开展评课	焦平凡 2014-12-20	0/2	焦平凡 2014-12-20
公开课选课原则	焦平凡 2014-12-20	0/1	焦平凡 2014-12-20
创设能激发学生兴趣的问题情境,培养学生的问题意识	焦平凡 2014-12-19	1/22	沈光武 2014-12-19
创设问题情境，使学生想问	焦平凡 2014-12-19	1/18	唐小梅 2014-12-19
营造民主氛围，使学生敢问	焦平凡 2014-12-19	0/17	焦平凡 2014-12-19
提高学生的心理健康水平	焦平凡 2014-12-17	0/17	焦平凡 2014-12-17
亲子共读《三十六计》	焦平凡 2014-12-17	0/21	焦平凡 2014-12-17
对于学生观的思考	焦平凡 2014-12-17	0/15	焦平凡 2014-12-17
解决小学生心理问题的对策	焦平凡 2014-12-17	0/17	焦平凡 2014-12-17
扇形统计图反思	焦平凡 2014-12-17	0/20	焦平凡 2014-12-17
学习	焦平凡 2014-12-17	1/16	杨慧敏 2014-12-17
双分	焦平凡 2014-12-17	0/20	焦平凡 2014-12-17
教育和教学	焦平凡 2014-12-17	1/17	杨慧敏 2014-12-17