姓名： 聂巧云

主题: 19帖数: 16

区县信息：江西省 宜春市 高安市

工作单位：高安一小

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学生学习成绩的提高与教师的教法关系大，还是与学生的不懈努力关系大？

聂巧云

2019-05-21

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肖琴

2019-05-23
学生的阅读理解能力较差，怎样去提高呢？

聂巧云

2017-11-21

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聂巧云

2017-11-21
都说作文素材大多来自灵感，那如何启发学生的创作灵感呢？

聂巧云

2017-11-02

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何志宏

2017-11-06
认真研修，快乐学习，学以致用。

聂巧云

2017-10-31

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肖芸

2017-11-01
如何组织好小组合作学习？

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
有些学生做作业的速度特别慢，老师急，他一点都不急，咋办？

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
语文阅读教学中，如何“抓住重点，深入感悟”？

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
校本教研，细节造就专业。

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
如何将快乐阅读贯穿整个语文教学中？

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
多向专家学习教学经验，运用于教学实践中。

聂巧云

2017-10-30

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聂巧云

2017-10-30
对移动设备APP的熟练掌握，将使我们的语文课堂教学更轻松。

聂巧云

2015-11-09

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左敏娟

2015-11-10
怎样的教学才是探究式教学？

聂巧云

2015-11-04

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聂巧云

2015-11-04
如何在小学语文教学中使用好信息技术？

聂巧云

2015-11-04

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聂巧云

2015-11-04
我们应该积极倡导自主、合作、探究的学习方式

聂巧云

2015-10-28

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聂巧云

2015-10-28
在阅读教学中，如何引导学生“抓住重点，深入感悟”?

聂巧云

2015-10-28

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聂巧云

2015-10-28
为什么低年级要”多认少写“？怎样实现”多认少写“?

聂巧云

2015-10-28

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聂巧云

2015-10-28
怎样的教学才是研究性教学？

聂巧云

2015-10-28

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聂巧云

2015-10-28
班里有些学困生每次都不完成作业，咋办?

聂巧云

2015-10-28

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罗优

2015-11-03
如何让学生在运用了信息技术的语文课堂上轻松、快乐地学习？

聂巧云

2015-10-28

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聂巧云

2015-10-28