姓名: 王雪梅

主题: 32帖数: 39

区县信息:天津市 天津市 武清区

工作单位:杨村第八小学

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如何落实预习问题?

王雪梅

2015-10-31

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王雪梅

2015-10-31

为什么我的发帖没有计分呢?

王雪梅

2015-10-31

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王雪梅

2015-10-31

关注学生的阅读期待

王雪梅

2015-10-31

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廖倩珠

2015-10-31

利用课堂教学,指导语文学习方法

王雪梅

2015-10-31

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王雪梅

2015-10-31

延伸教材,启发学生创造想象

王雪梅

2015-10-31

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王雪梅

2015-10-31

在口语交际中发挥主体作用,激发创新思维

王雪梅

2015-10-31

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袁昌信

2015-10-31

用电教手段激发兴趣

王雪梅

2015-10-31

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王雪梅

2015-10-31

语文教学以“情”为首

王雪梅

2015-10-28

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王雪梅

2015-10-28

利用课堂资源,规范低年级写话的语言形式

王雪梅

2015-10-28

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王雪梅

2015-10-28

课堂提问重评

王雪梅

2015-10-28

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王雪梅

2015-10-28

创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习

王雪梅

2015-10-28

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王雪梅

2015-10-28

要我学变我要学

王雪梅

2015-10-28

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王雪梅

2015-10-28

低年级阅读活动的策略

王雪梅

2015-10-21

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王雪梅

2015-10-21

如何在语文教学中开展自主学习活动,培养良好的学习习惯

王雪梅

2015-10-21

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张荣辉

2015-10-21

要我学变我要学

王雪梅

2015-10-21

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王雪梅

2015-10-21

树立榜样,调动学生的竞争意识

王雪梅

2015-10-21

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李新华

2015-10-21

如何引导由“要我学”变为“我要学”

王雪梅

2015-10-21

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王雪梅

2015-10-21

教师要不断优化教学方法和手段

王雪梅

2015-10-16

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王雪梅

2015-10-31

让学生享受“主动学习”的快乐

王雪梅

2015-10-16

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王雪梅

2015-10-16

运用现代化教学手段,提高课堂教学效率

王雪梅

2015-10-16

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张春玲

2015-10-29