姓名: 倪建顺

主题: 29帖数: 11

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县祖墩中心小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
培养学生专心倾听和认真阅读课本的好习惯

倪建顺

2018-06-12

3/10

杨柳梅

2018-06-30

合理改编教材,提高学生学习的兴趣

倪建顺

2018-06-12

0/3

倪建顺

2018-06-12

如何有效创设数学课堂教学情境

倪建顺

2018-06-12

2/2

吴德福

2018-06-14

如何培养学生质疑提问的习惯

倪建顺

2018-06-12

0/0

倪建顺

2018-06-12

[原创]如何培养学生整理知识,构建知识结构的习惯

倪建顺

2018-06-12

0/2

倪建顺

2018-06-12

[原创]多媒体技术在小学数学教学中正确应用的措施

倪建顺

2017-06-13

2/10

叶红

2017-06-24

[原创]多媒体技术在小学数学教学中应用中存在的问题

倪建顺

2017-06-13

1/6

刘理尧

2017-06-13

[原创]问题情境设置在小学数学教学中应用意义

倪建顺

2017-06-13

2/8

黄加荣

2017-09-12

[原创]小学数学情景化教学容易出现的误区

倪建顺

2017-06-13

3/11

黄加荣

2017-09-12

[原创]小学数学校本作业分层设计的具体操作方法

倪建顺

2017-06-13

1/10

刘理尧

2017-06-13

[原创]创是知识的再开发

倪建顺

2017-06-13

4/15

黄加荣

2017-09-12

[原创]活是学习源泉

倪建顺

2017-06-13

3/9

黄加荣

2017-09-12

联系学生生活实际,培养小学生的数学素养

倪建顺

2016-07-26

2/3

江德金

2016-09-26

分组学习在小学数学教学中的应用

倪建顺

2016-07-26

0/6

倪建顺

2016-07-26

原创

倪建顺

2016-07-26

0/2

倪建顺

2016-07-26

原创

倪建顺

2016-07-26

0/1

倪建顺

2016-07-26

教师在动手实践过程中的作用

倪建顺

2015-06-13

0/6

倪建顺

2015-06-13

如何培养思考型人格

倪建顺

2015-06-13

0/4

倪建顺

2015-06-13

如何培养意志型人格

倪建顺

2015-06-13

0/4

倪建顺

2015-06-13

[原创]如何促进数学教学与人格教育的和谐发展

倪建顺

2015-06-13

0/8

倪建顺

2015-06-13