姓名: 刘俊亮

主题: 32帖数: 57

区县信息:福建省 南平市 光泽县

工作单位:福建省光泽第三中学

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探究性学习

刘俊亮

2018-07-01

3/3

李建才

2019-06-10

要重视核心的、具有良好结构的知识

刘俊亮

2018-07-01

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刘俊亮

2018-07-01

关注重要概念的学习

刘俊亮

2018-07-01

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刘俊亮

2018-07-01

生物学基础知识

刘俊亮

2018-07-01

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李建才

2019-06-10

中国学生的核心素养

刘俊亮

2018-07-01

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刘俊亮

2018-07-01

中国学生的核心素养

刘俊亮

2018-07-01

1/3

吴红云

2018-07-16

生物学基础知识

刘俊亮

2018-07-01

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刘俊亮

2018-07-01

关注重要概念的学习

刘俊亮

2018-07-01

1/3

刘俊亮

2018-07-01

倾听学生的声音

刘俊亮

2017-08-24

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冯路遥

2017-09-13

情感教育

刘俊亮

2017-08-24

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刘俊亮

2017-08-24

应用信息技术来训练学生的生物思维

刘俊亮

2017-08-24

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冯路遥

2018-07-29

教学反思的意义

刘俊亮

2017-08-24

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邱财兴

2017-08-26

培养“教学反思”习惯的策略与方法

刘俊亮

2017-08-24

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刘俊亮

2017-08-24

[转载]应用信息技术来为学生创设真实的情境

刘俊亮

2017-08-24

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刘俊亮

2017-08-24

生物教学中的德育教育

刘俊亮

2017-08-24

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刘俊亮

2017-08-24

[转载]学生提问的意义

刘俊亮

2017-08-24

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刘俊亮

2017-08-24

[转载]一个好老师意味着什么?

刘俊亮

2016-07-10

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冯路遥

2018-07-29

[原创]尊重学生

刘俊亮

2016-07-10

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李忠东

2016-07-21

教育就是引领学生修行的活动——培养人

刘俊亮

2015-07-05

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李和琴

2015-07-05

减轻负担,让教师轻装前进

刘俊亮

2015-07-05

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黄先全

2015-07-17