姓名： 练惠清

主题: 27帖数: 34

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第二中学

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如何提升学生的心理资本

练惠清

2018-06-07

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张兴旺

2018-06-21
信息技术在高三生物复习应用

练惠清

2018-06-07

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张兴旺

2018-06-20
课堂教学评价问题

练惠清

2018-06-07

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练惠清

2018-06-07
如何 充分体现学生的主体地位

练惠清

2018-06-07

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练惠清

2018-06-07
如何激发学生的思维探究

练惠清

2018-06-07

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练惠清

2018-06-07
如何提高高中生的自主学习能力？

练惠清

2017-09-25

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陈松胜

2018-07-01
如何提高课堂教学的有效性

练惠清

2017-09-25

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刘俊亮

2018-06-29
高考一轮复习中应注意的问题

练惠清

2017-09-25

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练惠清

2017-09-25
高考复习前的准备

练惠清

2017-09-25

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练惠清

2017-09-25
[原创]高考一轮复习的定位

练惠清

2017-09-25

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练惠清

2017-09-25
高中生人际交往辅导的内容

练惠清

2017-09-20

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练惠清

2017-09-20
课堂教学多一点积极评价

练惠清

2017-09-20

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练惠清

2017-09-20
课堂教学多一点积极评价

练惠清

2017-09-20

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练惠清

2017-09-20
加强师德建设

练惠清

2017-09-20

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练惠清

2017-09-20
生物学科的核心素养

练惠清

2017-09-20

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许友达

2017-09-25
有创造性教师具有的特点

练惠清

2017-09-20

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练惠清

2017-09-20
创设轻松愉快的氛围，开发学生创造潜能

练惠清

2015-07-23

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刘迪和

2015-07-26
中学生物微课程的制作方法

练惠清

2015-07-23

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刘迪和

2015-07-26
微课的设计原则

练惠清

2015-07-23

1/3

练惠清

2015-07-23
不断学习，提升自己

练惠清

2015-07-23

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刘迪和

2015-07-26