姓名: 许友俊

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区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第二中学

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[转载]重视解题教学 发展创新思维

许友俊

2018-07-04

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许友俊

2018-07-04

[转载]怎样培养学生的创造思维能力

许友俊

2018-07-04

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葛明

2018-07-05

[转载]重视提出问题 扶持创新行为

许友俊

2018-07-04

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许友俊

2018-07-04

[转载]营造创新教育的环境,培养创新意识

许友俊

2018-07-04

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许友俊

2018-07-04

[转载]优化创新心理 激励创新意识

许友俊

2018-07-04

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葛明

2018-07-05

[转载]营造**和谐的课堂氛围,为培养创新思维创造有利环境

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

[转载]情境教学在高中数学教学中的意义

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

[转载]类比的价值和意义

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

[转载]类比的价值和意义

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

[转载]学生发散性思维的培养方法

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

[转载]学生发散性思维的培养方法

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

学生发散性思维的培养方法

许友俊

2017-08-17

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许友俊

2017-08-17

微课审核通过标准

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

微课堂文化

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

微课

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

如何制作微课

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

微课之我见

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

如何制作优秀的微课

许友俊

2015-07-03

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杜丽生

2015-07-03

教师的二十项修炼

许友俊

2015-07-03

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许友俊

2015-07-03

如何成为一名优秀的数学教师

许友俊

2015-07-03

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吴传俊

2015-07-04