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信息技术与初中化学课程可在阅读、写作、口语交际等方面进
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多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,具有
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人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点,是任何其他媒
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人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点,是任何其他媒
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多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控
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通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充,并通过对真实情景
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活跃课堂气氛,加深巩固教学内容,使学生感受到学习的喜悦
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多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符
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增大信息量,有效扩展课时容量,提高教学效率。
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教学内容单一、教学方式陈旧,“题海战术”、“精英教育”的弊
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作为信息技术教学,正面临着互联网飞快发展的新挑战。
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随着社会的发展,我们已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经
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