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电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量
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媒体功能的发挥很大程度上决定于教学策略的应用，教学策略也随
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交互式电子白板拥有丰富的各学科工具、元件、仪器图，便于实验
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通过充分调用电子白板的这些功能，可设计丰富的教学活动，通过
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交互式电子白板中的某些工具例如放大、聚光灯、屏幕捕获等，可
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白板存储功能不仅提高了课堂效率，还能帮助学生课后实现知识的
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利用白板的回放功能，可对讲过的内容进行回顾复习，便于学生巩
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写在白板上的任何文字、画在白板上的任何图形或插入的任何内容
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交互式电子白板系统的一大突出特点，即板书内容可以被存储下来。
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教师可以充分的利用语言、手势、目光接触等方式来引导课堂教学
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教学本身是一个系统工程，优化教学过程中的各个要素才能达到好
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教与学本身就是一对矛盾，解决了这一矛盾才完成了教学任务。运
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世界上的事物不仅有其外部表象，更重要的是内部的结构系统，有
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世界上的任何事物都是变化着的，展示知识及形成的过程也应是动
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.直观感受是人的第一信号，尤其是中小学生是形象思维占主导地
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教学课件是辅助教学的多媒体教具，是现代教育技术发展的产物，
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多媒体课件有利于加大练习容量，提升学生的应用能力
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多媒体课件有利于突破时空限制，促进学生思维的发展
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