姓名： 程继兵

主题: 52帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第二小学

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创设**的、富有探索性的问题情境

程继兵

2017-12-20

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刘晓辉

2017-12-20
充分挖掘教材,利用学生已有的知识经验作为铺垫。

程继兵

2017-12-20

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刘晓辉

2017-12-20
设计质疑教学

程继兵

2017-12-20

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刘晓辉

2017-12-20
学生通过检验,发展和培养学生思维能力

程继兵

2017-12-20

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曹丽

2017-12-20
给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结

程继兵

2017-12-20

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刘晓辉

2017-12-20
教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。

程继兵

2017-12-20

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刘晓辉

2017-12-20
设计生活实际、引导学生积极探究。

程继兵

2017-12-20

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曹丽

2017-12-20
​数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
做好充分的课前准备和课堂管理

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
注重培养学生的学习兴趣

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
课堂上老师的主导地位不能丢

程继兵

2017-12-20

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曹丽

2017-12-20
加强学习，不断提高个人综合素质是顺应新形势下教学发展的需要。

程继兵

2017-12-20

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蔡宏利

2017-12-20
做好课外辅导工作是稳步提升教学质量的保障。

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
引导学生培养良好的学习习惯和学习方法

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
要提高教学质量，关键是搞好课堂教学

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
现代人最基本的能力和素质

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
做一名具有运用现代信息技术能力的教师

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
信息技术老师要具备基本的信息素养

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
现代信息化教育的教师，必须具备良好的信息素养

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20
会应用信息技术使用本校或是城域网中的服务平台

程继兵

2017-12-20

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程继兵

2017-12-20