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核心素养
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四有好教师
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一是浅显易懂，在编写过程中我们力求作到语言通俗，内容处理上.
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提高自身教育技能
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规范课堂教学，优化备课，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施及推广的引领者，配合全县的基础教育课程活动，
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一是浅显易懂，在编写过程中我们力求作到语言通俗，内容处理上深入浅出，理论与实践应用结合.
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展台对化学实验的操作及展示效果明显
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在将微课应用于课堂教学时需充分结合班级的学情与教师的教情来进行，并根据所教授的知识合理选择教学模式。
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运用以计算机为核心的现代信息技术手段优化教学
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如何提高后进生的学习热情
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信息技术环境下的教育变革
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校本研修是教师在实际工作情境中以解决问题、改进实践为导向的教学研究活动。
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校本研修是教师在实际工作情境中以解决问题、改进实践为导向的教学研究活动。
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充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题
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教育信息技术改变了我们的教学
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充分利用现代化信息教育技术
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网络培训
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实物展台在教学中的应用
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教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
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注重交流，展示的形式，遵循从个人自学到小组交流.
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