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一节课的时间是有限的，要提高课堂教学质量，必须提高课堂教学效率。
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实物展示，激发学生的学习兴趣
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利用实物展台激发学生的学习兴趣
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教师应给学生留有足够的思维空间，不需面面俱到，包办代替学生所要做的一切。应把更多的时间交给学生，让学生在实践中去亲身体验
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与其他学科的整合，能够唤起学生原始的学习动机，不要教师进行过多的激励，学生都能自觉地进行学习。
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，创设一个宽松的学习情景，真正调动了学生的**，为下一步自主探究奠定了扎实的情感基础。
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信息技术教学
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培养他们的创新创造能力，让
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创新是永恒的主题，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族发展的不竭动力。”
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“授人以鱼不如授人以渔”。在课堂教学中，教师应起指导、启发，达成共识的作用。
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从小树立保护知识产权的意识；教育学生要防止计算机**的传播，不能仰慕电脑“黑客”
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培养学生良好的信息素养
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信息技术就是要鼓励学生创新
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鼓励创新，发展学生个性，培养信息素养。
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有效利用信息技术
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信息技术教学
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信息技术特点。
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大胆放手，让学生自主探究，获得知识技能。
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注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力
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信息技术可以改变学生的学习内容和方式，为学生提供更为丰富的学习资源。
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