姓名: 焦福娟

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兰棱二中

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研究性学习指通过对社会生活中某个真实问题的研究和解决

焦福娟

2017-12-21

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焦福娟

2017-12-21

研究性学习指通过对社会生活中某个真实问题的研究和解决

焦福娟

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焦福娟

2017-12-21

了解学习者的学习方法和策略

焦福娟

2017-12-21

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焦福娟

2017-12-21

信息化教学设

焦福娟

2017-12-21

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焦福娟

2017-12-21

网络环境下对教师的要求

焦福娟

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孙胜楠

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网络环境下对教师的要求

焦福娟

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焦福娟

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培养网络环境下的小组合作学习的方法

焦福娟

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焦福娟

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提供多种认知工具、信息加工工具

焦福娟

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孙胜楠

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利于学生的合作探究式学习

焦福娟

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司春玲

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对网络资源进行优化

焦福娟

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焦福娟

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创设适合小组合作学习的网络资源环境

焦福娟

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孙胜楠

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网络本身就是一个真实的多媒体世界

焦福娟

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孙胜楠

2017-12-21

计算机网络信息技术和英语学科的整合

焦福娟

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董玉平

2017-12-21

网络资源的获取、处理和应用

焦福娟

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孙胜楠

2017-12-21

选用适合的方法和手段,合理运用计算机、投影仪、幻灯片、录相

焦福娟

2017-12-21

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王士娟

2017-12-21

语言是交流的工具,它除了传达出内容信息之外。更重要的是可以

焦福娟

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孙成利

2017-12-21

微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使

焦福娟

2017-12-21

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司春玲

2017-12-21

利用电子白板来辅助教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔

焦福娟

2017-12-21

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焦福娟

2017-12-21

对于英语的书写讲解白板的使用提高了教学速度

焦福娟

2017-12-21

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焦福娟

2017-12-21

通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒

焦福娟

2017-12-20

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魏微

2017-12-20