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现代教育思想、理论是与传统教育思想、理论相对而言的。
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对信息化教育影响较大、较直接的现代教育理论主要是4种学习理
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对信息化教育影响较大、较直接的现代教育思想，主要是六种现代
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——教育的目的应该是培养完全而又个性的人，完全由个性的涵义
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广义地讲,凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种
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师生互动并不仅仅是一种教学形式,其实质是教学原则和教学思想
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认知心理学指出,有问必答,有求必应,有时是积极思维的表现,
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作为一种特殊的人际交往,师生互动旨在让学生积极主动地思维起
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什么是“师生互动”?有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触
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但由于“师生互动”的理论研究和实践研究还远远不够,因而在具
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但由于“师生互动”的理论研究和实践研究还远远不够,因而在具
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随着课改实验的不断深入,“师生互动”在课堂教学中日益受到关
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在课堂教学中，可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、
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交互式电子白板，结合了传统的教学与当前的信息技术的优势，实
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交互式正文:随着社会科学的进步，信息技术的发展，对互动式课
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伴随着互联网快速的被人们广泛使用再加上各大高校定位服务于在
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从长远看，微课将会成为“学生自主学习的重要资源”。“翻转课
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微课”制作可以体现出教师的综合素养，不仅仅是信息技术的素质
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对教师而言：
“微课”将革新传统的教学与教研方法，突破传
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对学生而言：
“微课”能更好地满足学生对不同学科知识点的
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