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它能够有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,
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人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点,是任何其他媒体所
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使计算机象学习伙伴一样和你进行讨论交流。也就是说,学生在这
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而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的
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在传统的教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略
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多媒体技术是以计算机为中心,把语音处理技术、图象处理技术、
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因为多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,具有
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自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已
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综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与
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强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,
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综合实践活动其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区
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综合实践活动课程与多媒体的有机整合,是推动综合实践活动课程
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发展学生搜集和处理信息的能力。信息技术手段的设计与运用要致
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要想做到将信息技术内容与综合实践活动的其他内容有机的整合在
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体育教学方法的分类:
1、以语言传递信息为主的体育教
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通过教学我还认识到多媒体在体育教学中运用应该注意一些问题:
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动作技术难示范影响教学进程
大家都知道,
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二、教师的年龄影响教材的选择
体育教师随
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体育教师的喜好和特长影响教材的选择
体育
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体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面的、均衡的发展。
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