姓名： 孙伟权

主题: 50帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：同心中心小学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术有深刻影响，信息的检索有助于对知识的更新，使教师能获得更多的有关教学知识，

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化，信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一。要尽可能多的学习信息技术，以事业

孙伟权

2017-12-12

1/3

张涛

2017-12-12
信息是物质世界的另一种表现形式，它有对等性，和散播性，是物质变精神的形式。这是我的看法。

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究、协作学习等多方面要求的教学方式与学习方式，是实现既能发挥教师主导作用，

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
信息技术与课程整合的概论；二、信息技术与课程整合的教学模式；三、信息技术与课程整合的评价体系。

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12
小学思品的教育功能巨大，是必不可少的教育工具，现实生活中更是具有社会意义

孙伟权

2017-12-12

0/1

孙伟权

2017-12-12