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实物展台 的功能很多，学以致用很重要。
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实物展台 的功能很多，学以致用很重要。
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实物展台 的功能很多，学以致用很重要。
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实物投影响，在教学中非常实用。
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在传统的教学模式中,让老师最为头疼的莫过于需要书写大量文字,表格的习题课和复习课,在通过另加小黑板的形式来解决,这样处理
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主
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学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学的方式
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境
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启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，是实现既能发挥教师主导作用，
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又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学的方式
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主
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应用信息技术优化课堂教学；2、应用信息技术转变学生的学习方式
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信息化教学的资源
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使用电化教学，发挥计算机声、色、图、文并茂的多媒体功能，可以变古板为生动，化抽象为直观，使深奥变浅显、沉闷变愉悦，大大增
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现在是信息技术时代，信息技术与课堂教学进行整合在教学中将占主导地位，改变了我们传统的教学思想与教学模式。我们要跟上时代步
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