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运用信息技术优化语文课堂教学，将信息技术与语文课程的教与学
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多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得
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教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还要
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计算机使用技能的高低是新一代评价个人文化素质的标准。计算机
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信息技术引入课堂后，给课堂教学改革提供了活力，为课堂教学拓
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语文学习要培养思维的独创性，首先要培养学生的想象力。教师可
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利用信息技术组织学生深入到学习过程中去思考探究，使学生从无
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课堂上，学生的专注程度决定了教学活动过程中主导与主体的配合
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我们一方面要在教育教学中积极推广应用现代信息技术，另一方面
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避免以媒体演示替代教材，忽视教材对教学的支撑作用，和在学生
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克服将现代化教育手段的运用作为课堂教学的“装饰”和点缀的形
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信息技术在帮助和支持学生的自主学习、主动探究、问题解决、交
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多媒体技术可生动直观地展示原来无法直接展示的东西，而且
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数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给教学带来了生机
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信息技术应用于教育，弥补了传统教育的众多不足，改变了传统的
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信息技术与课程的整合作为教学改革的重要内容，正成为教育改革
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多媒体环境下的教学设计会创设课堂教学的情境，提高课堂的教学
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信息技术理论学习能丰富头脑，让我们的思想与时俱进。
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信息技术下的课堂教学运用小组合作学习，探究学习会提高学习有
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[原创]信息化环境下的学生合作学习能促进师生双边交流。
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