姓名： 王洪霞

主题: 50帖数: 66

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：新兴中心校

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自主合作探究是当代社会所倡导学生的学习方式，学生的学习不应该是知识自我封闭式的接收，更多的应该是在合作交流中去获得知识。

王洪霞

2017-12-22

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李松远

2017-12-22
自主合作探究是当代社会所倡导学生的学习方式，学生的学习不应该是知识自我封闭式的接收，更多的应该是在合作交流中去获得知识。

王洪霞

2017-12-22

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李松远

2017-12-22
教师信息化

王洪霞

2017-12-20

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王洪霞

2017-12-20
丰富自己，成长自己

王洪霞

2017-12-20

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王洪霞

2017-12-20
信息

王洪霞

2017-12-20

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王洪霞

2017-12-20
将枯燥的材料、题目具体化、形象化、生动化，使其具有强烈的感染力

王洪霞

2017-12-20

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王玉兰

2017-12-20
从低级到高级不断进行螺旋式上升

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
合理组建学习小组

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
交互式电子白板构成

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
课程整合中的作用是多方面的

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革

王洪霞

2017-12-20

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雷亚范

2017-12-20
在信息化环境下，合理组建学习小组

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
教师获取信息的方式

王洪霞

2017-12-20

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刘文勇

2017-12-20
信息化教学环境

王洪霞

2017-12-20

2/3

刘文勇

2017-12-20
教育教学

王洪霞

2017-12-18

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崔雪

2017-12-19
战略

王洪霞

2017-12-18

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王洪霞

2017-12-18
重要性

王洪霞

2017-12-18

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王洪霞

2017-12-18
信息技术的力量

王洪霞

2017-12-18

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王洪霞

2017-12-18
基本思路

王洪霞

2017-12-18

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雷亚范

2017-12-20
信息技术之我论

王洪霞

2017-12-18

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闫淑娟

2017-12-18