姓名: 关平

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟小学校

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我们不能一味依赖机器来操作课堂

关平

2018-01-07

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刘娇

2018-01-07

交互式课件是一种具有互动性质的多媒体课件,是现代教学的重要手段

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

采用交互式智能白板教学,老师将原来需要板书的内容通过课件的方式展示出来,

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

语文教学中阅读和写作是提高语文水平的重要环节和关键

关平

2018-01-07

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吴金玲

2018-01-08

语文课运用课件辅助教学 ,一定要因地制宜,因材施教.

关平

2018-01-07

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张红梅

2018-01-10

采用交互式智能白板教学,老师将原来需要板书的内容通过课件的方式展补充、修改、完善示出来,在使用过 程中还能够不断地,保

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

思维导图运用图文并重的技巧

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

绘制思维导图的过程中,有哪些需要注意的地方呢?

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

在教学中我们可以采用如下手段,尽最大可能的发挥多媒体教学的优势

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

多媒体CAI课件具有文字、图片、动画、声音、图像等直观媒体信息可同步进行的优点

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

以学生自主活动和直接体验为基本方式,尝试在网络环境下学生自主性学习的教学模式。

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

教师可以根据教学的需要采用不同的教学形式和方法,

关平

2018-01-07

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刘娇

2018-01-07

多媒体对拓展孩子的思维确实有着不可估量的作用。

关平

2018-01-07

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张红梅

2018-01-10

提供丰富多彩的新知识,开阔了学生视野

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

对于多媒体教学,应该设计让学生进行讨论,合作解决的环节,以提高多媒体教学的效率。

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

对于不同的学生,使用不同的教法和不同的练习

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

在教学过程中,要正确处理多媒体和粉笔、黑板、普通教具、语言表达之间的关系

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

进而突出重点,击破难点,促进知识内化,实现能力提高的教学目标。

关平

2018-01-07

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关平

2018-01-07

帮助学生排除思维障碍

关平

2018-01-07

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刘娇

2018-01-07