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刘真永
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
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利用信息技术,激活教学情境,使学生深入教学氛围,深化主题
刘真永
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刘真永
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引导学生在精心设计的环境中进行探索学习,提高解决问题的能力
刘真永
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郭洋洋
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引导学生在精心设计的环境中进行探索学习
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学生自主探究性学习的过程就是发现问题、探究问题、解决问题的过程
刘真永
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刘真永
2017-12-25
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