姓名: 李英刚

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:青岭中学

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学习小组任务的设计

李英刚

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14

充分认识现代信息技术的功能特点,发挥其优势提高教学效率

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

充分认识现代信息技术的功能特点,发挥其优势提高教学效率

李英刚

2017-12-14

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刘勇

2017-12-14

教学设计的变革

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

教学模式都在迅速的发生变化

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

教学过程的积累与反思

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

利用多媒体组织学生观看他们所喜欢的动画片、故事片、安全常识

李英刚

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李英刚

2017-12-14

中学教学

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

生的自学能力和探究能力得到了培养,从观察、判断、探究、发现

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

教师只有深刻了解微课的内涵

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

针对性强、内容具体、成果简化

李英刚

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李英刚

2017-12-14

信息技术进入学校课堂的优势有哪些

李英刚

2017-12-14

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汲怀春

2017-12-14

依托多媒体教育技术手段,有利于突出重点、突破难点。多媒体辅

李英刚

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李英刚

2017-12-14

是以游戏的方式组织学生进行练习的方法。

李英刚

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李英刚

2017-12-14

体育教学的特殊性

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

利用信息技术提高课堂效率

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

采用多媒体教学

李英刚

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14

教师只有深刻了解微课的内涵、理念、特点以及制作的方法才能更好地借助微课来为自己的教学服务,不断提高课堂教学效率。

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

体育游戏的教学

李英刚

2017-12-14

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李英刚

2017-12-14

利用网络学习

李英刚

2017-12-14

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孔琪

2017-12-14