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以学生的健康成长为本，创设最优的运动环境，让学生快乐体育，让体育课都成为学生的殷切期待。
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安全之事无小事，初中体育教学中必须将安全教育摆在十分突出的位置
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对于那些不按照老师的指令进行运动、在场地上追赶、大吵大闹的学生予以批评和教育，让学生严肃对待，认真学习。
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纪律务必严明。没有规矩，不成方圆，中学生的养成教育不可忽视。在本人的课堂中，课堂气氛可以是轻松的，但是并不意味着学生可以
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动作要领务必牢记。在运动之前，我会将练习动作的要领清晰、明确地教授给学生，并通过亲自示范、学生协作示范等手段进行动作的规
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热身练习务必认真。课前三分钟的热身练习中，我亲自给学生喊口号，同时自己也认真地进行动作示范，让学生进行参考，尽可能地
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在日常体育教学中，对学生提出了三个“务必”
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科学安排教学任务，规范动作要领
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进行常态化的巡视与维护，及时发现器械存在的隐患，做到防患于未然。
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对旧器材进行维护与保养，比如定期对学校的跳远沙滩进行平复与休整，对田径栏架进行固定
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学校为给学生提供舒适、安全的体育教学环境，从如下几个方面进行了努力：一是投资购买新器材，新建运动场地
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要让学校的体育教学出成绩，要让学生保持运动的热情，就必须在硬件上面加大投入，让学生用上安全、舒适、好用的体育场地以及器材
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在崎岖不平、破败不堪的运动场上，如何能培养出优秀的田径选手？面对缺三少四、陈旧不堪的体育器材，学生的运动兴趣何以激发
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没有标准的篮球场、足球场、羽毛球场，如何能培养出优秀的篮球、足球、羽毛球后备人才
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没有投入就没有产出，企业是这样，教育也如此
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加大投入力度，完善体育设施
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笔者为了强化学生的安全意识，特意选取了一个雨天室内上课的机会，给学生上了一堂生命安全教育专题课
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在生本理念下，教师要将“生命”教育和安全教育摆在十分突出的位置，要通过生动、鲜明的案例给予学生深刻的启发，让学生认识到体
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强化安全教育，提高学生的自我保护意识
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初中体育教学中学生伤害事故的有效防范策略
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