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怎么样围绕教学目标的展开创设教学情境
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情境创设应遵循的几个原则
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教学情境的创设能够更好有效地提高课堂教学效率，激活学生头脑中的信息储存，培养学生分析问题解决问题的能力。
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教育技术是信息技术与课程的整合，是指在学科教学中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化
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可能把实施小组合作学习的教师引向误区，在教学时往往把评价和*赏过多的放在小组整体上
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信息技术与各学科整合，如何全面开展科技创新工作？楼层直达
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在职的每位教师都应该不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
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利用多媒体提供多层次的练习，能有效利用有限的教学空间，并能加大练习密度楼层直达
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电子白板的应用能引起学生的好奇心，激发学生的兴趣和求知欲，引起学生知觉、注意的高度自觉性楼层直达
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信息技术怎么与数学课堂有效结合楼层直达
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信息化教学评价有哪些方面楼层直达
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兴趣是最好的老师，强烈的求知**是学生自主学习的强大动力。
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信息化教学评价有哪些方面楼层直达楼层直达
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信息化教学评价有哪些方面楼层直达
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困难学生在学习上跟不上节奏，他们往往成了听众，很少有**思
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小组活动中好学生发言的机会多，代表小组汇报的现象多。
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公开课压力大，怕影响教学效果和拖延时间，不敢过多的让困难学生发言
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信息化教学评价有哪些方面
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信息技术怎么与数学课堂有效结合
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课堂上利用信息技术有哪些弊端
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