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网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义
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信息技术已引起传统教育方式发生着深刻变化。计算机仿真技术、
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电子白板改变了传统的教学模式，使教师的教学更广泛，学生学习
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新课标强调课堂教学以促进学生发展为主，以学生自主探究性为主。
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在教学Word时，结合学生实际，让他们用计算机进行作文创作
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课堂教学是一种目的性和意识性都很强的师生双边活动，教师的主
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信息技术扩大了教育的群体和空间，为人们终身教育提供了更为便
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随着现代科学技术的发展，信息技术已进入我国的教育领域，并为
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“微课”的教学目标相对单一、教学内容更加精简，教学主题更加
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怎样构建一个以学生为中心、以教师为主导、使学生在收集、分析
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专家们的课堂是那么的精彩，同时无一例外是扎实、朴实、真实的
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恰当地选准信息技术的运用与课堂教学的最佳结合点，适时适量的
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多媒体教学可以为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有
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能呈现形象的视听觉**，以起到突出重点，集中学生注意力的作
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多媒体课件能够将授课内容以大纲的形式呈现出来，这样在一定程
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交互式电子白板在提高课堂效率优势具体表现。
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多媒体利用现代科技将文字、声音、图像、**、动画等多种传播
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多媒体教学手段新颖，创设情景氛围，帮助学生获得情感体验，给
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优思维导图点就是可以随时随i地，随心随性，手绘记忆深刻
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思维导图优点就是可以随时随i地，随心随性，手绘记忆深刻。缺
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