姓名： 祝亚荣

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：朝阳中心校

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教学中如何对学生管理

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
多媒体在哪些情况下适合为教学服务呢？

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
在课堂教学中怎样对待多媒体？

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
应用题教学中发展学生的逻辑思维能力

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
如何让学困生参与到“小组合作”中

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
如何让学困生参与“小组合作”

祝亚荣

2017-12-19

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荣俊礼

2017-12-19
在小组合作学习中体现**

祝亚荣

2017-12-19

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张维光

2017-12-19
如何让学生感受数学的美？

祝亚荣

2017-12-19

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祝亚荣

2017-12-19
在案例教学中如何提高教学效率

祝亚荣

2017-12-18

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祝亚荣

2017-12-18
教学理念的改变

祝亚荣

2017-12-18

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付文雄

2017-12-18
信息技术与学科教学深度融合的核心理念

祝亚荣

2017-12-18

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付文雄

2017-12-18
如何转变教学方式

祝亚荣

2017-12-18

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付文雄

2017-12-18
信息技术为学校教育提供了许多新的潜在可能性

祝亚荣

2017-12-13

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李殿富

2017-12-13
信息技术与课堂教学的有效整合

祝亚荣

2017-12-12

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祝亚荣

2017-12-12
学生自主学习习惯的培养

祝亚荣

2017-12-12

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王玉

2017-12-12
学生自主学习习惯的培养

祝亚荣

2017-12-12

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祝亚荣

2017-12-12
对学生综合素质的培养MFNL

祝亚荣

2017-12-12

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曹秀丽

2017-12-12
培养自主学习的习惯

祝亚荣

2017-12-12

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祝亚荣

2017-12-12
互联网资源的研究性学习

祝亚荣

2017-12-12

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祝亚荣

2017-12-12
培养学生的观察思考能力

祝亚荣

2017-12-12

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曹秀丽

2017-12-12