姓名: 普丽

主题: 31帖数: 24

区县信息:云南省 玉溪市 通海县

工作单位:通海县朝阳中学

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如何提高计算速度

普丽

2015-01-14

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李宏俊

2015-01-27

[原创]如何提高学生记忆力

普丽

2015-01-14

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普丽

2015-01-14

与大家共勉

普丽

2015-01-14

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李宏俊

2015-01-27

激发学生积极性

普丽

2015-01-14

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李宏俊

2015-01-27

好文章,大家分享

普丽

2015-01-14

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李宏俊

2015-01-27

师德

普丽

2015-01-14

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李宏俊

2015-01-27

我喜欢物理

普丽

2014-11-02

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曹建芳

2014-11-03

兴趣是最好的老师——“物理开篇课随想”

普丽

2014-11-02

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普丽

2014-11-02

物理真难

普丽

2014-10-31

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李荣

2014-10-31

怎样学好物理

普丽

2014-10-27

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周小米

2014-10-27

教师有了渊博的知识,在课堂教学中就能得心应手

普丽

2014-10-21

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黄明

2014-10-23

教师有了渊博的知识

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

努力汲取知识,不断吸收“百家之长”。

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

以学生为主体,引进竞争机制,让学生参与思维活动,紧紧抓住学生的注意力。 比如教师可采取男女同学竞争的方式:男生回答问题,

普丽

2014-10-21

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何玉伍

2014-10-21

对课程的认识:新课程观认为,课程是教材、教师、学生、环境四因素的整合。教师与学生都是课程资源的开发者,共创共生,形成了“

普丽

2014-10-21

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李刚

2014-10-21

对课程的认识:新课程观认为,课程是教材、教师、学生、环境四因素的整合。教师与学生都是课程资源的开发者,共创共生,形成了“

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

提问可以让学生发现不足 

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

提问可以让学生发现不足 

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

提问可以让学生发现不足 

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21

大家好:

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21