姓名： 普丽

主题: 31帖数: 24

区县信息：云南省 玉溪市 通海县

工作单位：通海县朝阳中学

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现在的学生，想法多样！有什么样的方法能够使学生想学！！

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
一、 提问是最好的反馈方式

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
物理真难

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
2.1《声音的产生与传播》（说课教案）

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
物态变化口诀

普丽

2014-10-21

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李刚

2014-10-21
物态变化口诀

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
物态变化口诀

普丽

2014-10-21

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孙西辉

2014-10-24
物态变化口诀

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
物理教师如何提高学生的实验操作能力？

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
物理教师如何提高学生的实验操作能力？

普丽

2014-10-21

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普丽

2014-10-21
有人把“电流”比作“水流”来给学生讲述“电流”的相关性质，不知道是否恰当。

普丽

2014-10-21

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李建昌

2014-10-22