姓名: 金涛

主题: 31帖数: 31

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:泰山小学

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如何进行小学数学解决问题的教学已成为值得探讨的一个问题

金涛

2020-06-22

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金涛

2020-06-22

教师可以利用学生生活实际问题引入新知

金涛

2020-06-22

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金涛

2020-06-22

营造和谐的师生关系和学习氛围

金涛

2020-06-22

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金涛

2020-06-22

把握好时间安排和学法指导,努力创建学习型课堂

金涛

2020-06-22

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金涛

2020-06-22

[原创]如何有效的提高课堂效率?

金涛

2020-06-22

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田金鹏

2020-06-27

如何培养学生良好的计算习惯

金涛

2019-10-09

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路明

2019-10-11

如何培养学生良好的计算习惯

金涛

2019-10-09

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金涛

2019-10-09

培养学生运算能力的策略与方法

金涛

2019-10-09

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王佳

2019-10-14

培养学生运算能力的策略与方法

金涛

2019-10-09

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王佳

2019-10-14

[原创]教师应该如何对待自己的教育事业

金涛

2019-10-09

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王佳

2019-10-14

核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实

金涛

2018-08-04

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高崇辉

2018-08-04

核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实

金涛

2018-08-04

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王艳丽

2018-08-09

核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

关于网络研修和校本研修我们应该如何做

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

网络研修和校本研修整合的难点

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

建立基于网上学习的以校为本的研修平台

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

网络为教师专业引领提供了有效平台

金涛

2018-08-04

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高崇辉

2018-08-04

网络为教师交流提供了有效平台

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04

一、网络为教师自我反思提供了有效平台

金涛

2018-08-04

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金涛

2018-08-04