姓名： 覃锋

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第二中学

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初中历史教学的创新，也是对教师综合素质的考验

覃锋

2018-11-05

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覃锋

2018-11-05
兴趣情境创设，激活学生的最佳学习状态。

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
利用现代化教学手段，对学生进行创新教育

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
提问的技巧

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
培养学生自主探究、实践体验、合作交流和接受性学习

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
利用现代化技术教学手段

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
鼓励教师探索创新转变理念

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
加强历史教师素质培训

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
发挥学生的主导性作用

覃锋

2017-10-13

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覃锋

2017-10-13
如何加强师生互动的积极性

覃锋

2017-10-13

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2017-10-13
增强学习的信心，保持对学习的兴趣

覃锋

2016-10-28

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2016-10-28
引导学生沿着符合逻辑的思路去分析和研究

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
应如何进行设计，才能使课堂提问更为科学有效呢

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
学提问的目的之一就在于为学生创造条件，给他们增加一些能够成功“转述”的机会，提高他们的口头语言表达能力，使学生学会有条有

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
学生语言表达能力的形成和水平的提高，总是离不开一定的语言表达情境及相应活动

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
有艺术性的提问，还可以通过师生对所提问题的求解，强化学生分析和解决问题能力的训练

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
课堂教学是师生信息交流的过程

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
富有艺术性的提问具有吸引作用，可以引起学生的注意

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
将"理论联系实际"重新赋予新的内涵

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28
**课堂的实践活动如何开展才有效

覃锋

2016-10-28

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覃锋

2016-10-28