姓名: 李敏灵

主题: 31帖数: 39

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县第二中学

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只有沟通,合作才有对话,才有师生间思想的融洽

李敏灵

2020-08-15

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范雄慧

2020-08-15

教师要营造的课堂教学环境

李敏灵

2020-08-15

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范雄慧

2020-08-15

用教师的爱来激发学生对知识的兴趣

李敏灵

2020-08-15

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范雄慧

2020-08-15

让学生通过语文教育形成积极的人生态度

李敏灵

2020-08-15

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范雄慧

2020-08-15

要让我们的学生永不言败

李敏灵

2020-08-15

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范雄慧

2020-08-15

网络学习最大的收获是什么?

李敏灵

2019-09-24

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刘华君

2020-08-23

学生上课想睡觉怎么办?

李敏灵

2019-09-24

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李敏灵

2019-09-24

语文课放在下午上,感觉如何?

李敏灵

2019-09-24

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陈春生

2020-08-01

语文早读都要读什么?语文早读都要读什么?

李敏灵

2019-09-24

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陈春生

2020-08-01

大事做不来,小事赶快做的习惯。

李敏灵

2019-09-24

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李敏灵

2019-09-24

时代真正重要的资源

李敏灵

2018-08-14

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范祖辉

2018-08-28

虚实与情景的关系

李敏灵

2018-08-14

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李敏灵

2018-08-14

掌握较多的语文学习技巧,在学习活动中能够实现事半功倍的效果;

李敏灵

2018-08-14

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李敏灵

2018-08-14

积极的情感是高中生全身心投入学习的重要动力,

李敏灵

2018-08-14

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李敏灵

2018-08-14

凡是学生在学习中存在不同观点的地方,教师都要抓住这些契机,

李敏灵

2018-08-14

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李敏灵

2018-08-14

够提高涵养,真正让我们的学生成为语文这门艺术的拥护者而非这门考试的应试者。

李敏灵

2018-08-14

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李敏灵

2018-08-14

素养缘于能力的积淀,能力缘于习惯的形成,习惯缘于意识的坚持,一切改变始于意识。

李敏灵

2017-10-02

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宋小花

2018-08-09

语文教育的四大奠基教育是母语教育、生命教育、公民教育与乐思教育

李敏灵

2017-10-02

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肖庆华

2018-04-27

教学设计的五条标准

李敏灵

2017-10-02

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汤繁

2018-07-03

如何培养出“以语文为生命底色”的人

李敏灵

2017-10-02

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李敏灵

2017-10-02