姓名: 陈春生

主题: 35帖数: 36

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县第二中学

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定计划的习惯

陈春生

2020-08-01

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魏芳香

2020-08-14

预习习惯

陈春生

2020-08-01

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魏芳香

2020-08-14

大事做不来,小事赶快做的习惯

陈春生

2020-08-01

1/2

魏芳香

2020-08-14

自己留作业的习惯

陈春生

2020-08-01

1/2

魏芳香

2020-08-14

整理错题集的习惯

陈春生

2020-08-01

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陈春生

2020-08-01

核心素养是适合学生个人终生发展和社会发展需要的品质和能力

陈春生

2019-09-02

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汤繁

2019-09-17

语文课堂应立足于具有鲜明个性的人的全面发展与语文学习的和谐统一,让学生通过语文教育形成积极的人生态度、健康的情感和健全的

陈春生

2019-09-02

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陈立广

2020-08-14

语文学科中对学生审美情趣的培养,可以通过指导诵读、品味语言、想象联想、引领升华,分别去感受艺术美、体会文字美、领悟意境

陈春生

2019-09-02

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陈春生

2019-09-02

我们的“教”与学生的“学”甚至包括师生间的互动都没有问题,问题就在于缺少了“育”,缺少了熏陶、感染、浸润、激励,缺少了对

陈春生

2019-09-02

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陈春生

2019-09-02

语文学科中对学生审美情趣的培养,可以通过指导诵读、品味语言、想象联想、引领升华,分别去感受艺术美、体会文字美、领悟意境

陈春生

2019-09-02

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陈春生

2019-09-02

做个有道德情操的好老师

陈春生

2019-09-02

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魏芳香

2019-09-04

自信心是人们完成任何一项工作的重要心理因素

陈春生

2018-06-30

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杨丽华

2018-08-24

把作业落实到笔头上,同时强化课堂上的动笔,及时提醒,及时督促,及时检查

陈春生

2018-06-30

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杨丽华

2018-08-24

作为一名教师,需要不断进行学习

陈春生

2018-06-30

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杨丽华

2018-08-24

[转载]课堂教学效果如何,关键在于备课

陈春生

2018-06-30

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杨丽华

2018-08-24

研修日志

陈春生

2018-06-30

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陈春生

2018-06-30

怎样做到严格与慈爱并行?

陈春生

2017-07-12

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陈春生

2017-07-12

如何言传身教潜移默化的影响孩子 ?

陈春生

2017-07-12

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陈春生

2017-07-12

如何为孩子创设和谐的家庭氛围?

陈春生

2017-07-12

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张静

2018-07-02

家长在教育中的作用?

陈春生

2017-07-12

1/4

张静

2018-07-02